Методический совет

Методический совет - это проявление коллегиальности и делегирования полномочий в такой сложной сфере управленческой деятельности, какой является повышение профессионально-педагогической культуры каждого учителя школы.

Тема методической работы: «Обеспечение равного доступа к качественному обучению путем организации образовательной деятельности на основе применения личностно-ориентированных методов обучения, с учетом индивидуальных особенностей в условиях реализации новых ФГОС-2021»

Цель методической работы:

- непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителя, его эрудиции, профессиональных ценностей, компетентности в области учебного предмета и методики его преподавания; освоение новых технологий, в том числе ИКТ-технологий, направленных на обеспечение самоопределения, самовыражения и самореализации обучающихся.

Председатель методического совета

Основные задачи и функции

Главные задачи органа управления

Методический Совет - элемент методической службы общеобразовательного учреждения, который способен решать следующие задачи:

- повышение научно-методического уровня педагогической деятельности каждого учителя. диагностика состояния методического обеспечения учебно-воспитательного процесса и методической работы;

- разработка новых методических технологий организации учебно-воспитательного процесса;

- создание и организация работы творческих групп, предметных методических объединений и других объединений.

Орган управления осуществляет следующие функции

Координирует и контролирует работу методических объединений;

Рассматривает актуальные проблемы, от решения которых зависит эффективность и результативность обучения и воспитания учащихся образовательного учреждения;

Рассматривает педагогические инновации, представляемые руководителями методических объединений, анализирует их;

Анализирует результаты работы методических объединений, оказывает помощь руководителям методических объединений в изучении результативности работы отдельных педагогических работников, методических объединений;

Способствует совершенствованию профессионального мастерства учителей, росту их творческого потенциала.

Содержание работы органа управления

Формирование целей и задач методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;
Методическая учеба кадров;
Определяет тактику и стратегию совершенствования педагогической квалификации педагогических кадров;
Планирование, организация и регулирование методической учебы, анализ и оценка её результатов;
Решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением учебно-воспитательного процесса и методической учебы;
Разработка системы мер по изучению, обобщению и распространению педагогического опыта.